张丹晨的“返家乡”社会实践

时间：2021年7月

地点：河北省邢台市临西县行政审批局

负责人：张丹晨

实践内容

本次实践我被分配到了行政审批局中的信用办进行工作。实践第一天，信用办的方主任带我们实习生参观了行政审批局，让我们熟悉了办公环境。接着我被分到了其中一个办公室的靠墙办公桌，同办公室的有三个人，我主要跟着对面的姐姐一起学习办公的事务。

第一天的实习工作就非常忙碌，我首先被安排分类整理信用办的长期档案，学习过程中，我明白了整理档案要根据文件的具体情况分别整理，合理组合，并且在相应的范围内保持文件的历史联系。第二天我向姐姐学习了如何登陆信用中国、如何找到信用临西网站、以及最重要的上传新闻工作。在这个过程中我体会到了行政办公人员的严谨态度和认真负责，稍微一点的文字偏差都不能容忍。同时我深深感受到行政办公人员的不易，不仅要严谨认真顾及小细节，还要纵观全局检查大方面。接下来的几天时间，我学习了登陆全国信用信息共享平台来录入信息，并且写为其承诺书。

之后的两周时间，我一直跟着姐姐进行学习和工作，每天的工作其实大部分是一样的，较有规律，但这无疑是繁忙而枯燥的，这就需要行政工作人员坚定的意志和决心。在这期间，我还深深认识到了我们的表达能力、应变能力也是非常重要的，并且我们应该以谦逊好学的态度对待每一个同事，以尊敬的态度对待领导。

实践心得

经过本次实习，我学习到了很多东西。首先，我了解到作为行政工作人员要具备的基本能力素养。要想胜任实际的行政管理工作，必须能够掌握多种基本技能，主要有：外语、计算机、阅读分析、文字书写、语言表达、社会调查等。联合国教科文组织关于21世纪人才评价的要求是：“学会求知，具有主动获取知识能力；学会综合，具有多科学、多方位、整体性综合能力；学会沟通，具有和组群共事、协作的能力；学会做事，具有实际操作和动手的能力。”行政管理专业培养的是能从事多种实际行政管理工作的高中级应用型人才，这就决定了行政管理专业要以培养学生的实践能力为重点。我们要不怕苦不怕累，锻炼自学能力，保持积极的心态，坚定自信，扬长避短，发挥自己最大的能力。其次，我更加完整地了解到了我们在学校学到了什么，以及我们进入社会后还需要什么。在学校我们可以学到基本技能，但是经过实习之后，我发现有很多社会上的为人处事和应变紧急事件的能力我们都是不具备的。多多实践，多多走出去与人交谈是我们现阶段缺乏并且一定要做的。 最后，此次的实习对我来说非常有意义，也教会了我很多。在之后学习的路途上，更要尽可能地参与实习工作和实践活动，不拘泥于课本，学会灵活运用知识。刘宇晨的“返家乡”社会实践

时间：2021年7月

地点：南皮县社区

负责人：刘宇晨

实践内容

在这个假期中，我与同学走进身边百姓的生活中，向他们宣扬党的政策，与同学一起筹款，买了很多小册子，分发给社区，宣扬红色文化、国家政策，让人民更好的了解当今政务。并且深入基层，打扫社区，事情虽小，但是我们做的却很用心，在这个过程中也体会到了劳动的快乐，学习到了更多。我们还采访了小学的老师，对他们现在的教学系统进行了解，我认为小学还应该加强对老师政务思想的培训。

实践心得

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。

李玲玉的“返家乡”社会实践

      实践地点：山东省泰安市东平县志愿服务

负责人：2019级图书馆学一班李玲玉

实践内容

在建党一百周年之际，我校团委开展暑期社会实践活动。我于家乡东平县参加“重温英雄事迹，传承红色基因”的志愿活动，活动开展情况如下：

1.当日上午，我作为志愿者在社区干部的带领下，来到位于宿城社区的五位老兵家中，为老兵送上收听机、米、油等礼物。

2.帮助老人收拾整理房间衣物，并聆听老兵当讲述当年的各种真实鲜活的故事，感受军旅生活，领略了老兵当年在战场上视死如归的的大无畏精神。

3.在县图书馆参与志愿服务的同时，为提高应聘参与志愿者的综合素质，参与了馆内开展了学习活动，在这次活动中，我了解到了馆内的各种规章制度以及志愿服务的真正内涵，并明确了我在馆内的主要工作任务。

个人心得

通过此次实践活动我们切实体会到中国共产党百年崛起之路的艰难和革命先辈勇于抗争的革命精神。作为当代大学生应向革命先辈学习，传承红色经典，担当时代责任，积极投身于新时代祖国的伟大建设当中。