暑假社会实践心得感悟——2019级图书馆学一班揣硕宸
今年暑假有幸参加了由学院领导老师带领的暑期“三下乡”社会实践小分队。这一次的出行,总体的感觉是非常好的,这7天很充实,也很有收获,让我仿佛焕然一新。
最开始了解到社会实践的主题是有关于乡村振兴和大学生返乡创业的时候,我曾经有个思考。大学生返乡创业太难了,这就算真的有人去愿意做,恐怕也是寥寥无几、凤毛麟角。因为在我调研之前的了解与观察之下,我觉得大学生作为一个在象牙塔里的年轻人,非常缺乏这种在社会中打磨的经历与创业的能力。创业的成本太高了,房租水电这些硬成本是很难免的,很难避免的,一旦经营不善出了问题,这笔钱将是压垮他们的一根重要的稻草。
当时我就在想,这样一个调研题目是为了什么呢?后来我有了答案。这7天的调研,其实说长也长说短也短,每一天都在充实和忙碌中度过,我在小分队中的分工是日常事务的处理,包括每天的新闻稿撰写以及调研过程中的宣传和总结,还有一些常规的工作,这让我能够从一个全面的观点和视角来看待这次调研实践。我的第一个直观感受就是充实,为期七天的实践不是来游山玩水的,而是去实地走访的。我们的足迹走过了城里乡间,有机关单位,有创业孵化基地,也有城郊的新农村代表。
万事开头难,做好充足的准备才是调研工作正式开始的基础。学院小分队在学院党委副书记孟祥燕和团委书记郭鹤男的带领下,召开了社会实践的协调会,在这次会议上,孟祥燕书记向我们强调:社会实践其实是一个自我锻炼自我提高的平台,我们的出行一方面是为了更好的为社会服务。但另一方面,也是对自己的提高,使自己以社会实践这个平台开阔视野,增长眼界,在观察中进步,在体悟中提高,从而不断的锤炼自己的思想。郭鹤男老师也提出社会实践中需要注意的几点事项,其中特别强调了同学们要注意个人生命安全身体健康。他也强调了在实践活动中身心安全,财产安全,防疫安全,以及实践要求等几个方面。孟书记和郭老师的谆谆教诲和贴心关怀让我们意识到了社会实践活动开展的重要性。
之后我们前往了定州市人力资源与社会保障局。在那里,我们参观了人社局的综合柜员服务窗口。工作人员向我们详细的介绍了当地的情况,以及定州市的人才市场和劳动力市场。在工作人员的认真讲解后,我们更加清楚的认识到定州市对于支持高校毕业生返乡创业做出的巨大努力,以及政策性支持。之后我们也前往当地的两个两个青年创业孵化基地,我们与当地的大学生进行了座谈交流,在那时我更真切的意识到,原来大学生创业并非毫无根基,在其背后有一个平台的支持。青年创业孵化基地,可以说非常有利的解决了我在之前担忧的两个问题,就是房屋房租和水电成本,在孵化园的三年时间中,房租和水电成本是不需要创业者承担的,他们可以全身心的发挥自己的才智,用自己开阔的视野来创业,实现自己的价值。
之后我们前往了定州市的北方厨具新城,在那里进行调研活动。在企业负责人的讲解之下,我们认识到一个企业运营所涉及到的方方面面。其对于人才的需求是巨大的,但所真正需要的往往是懂管理、拥有综合素养、以及能够全面发展的创新型人才。其实我们也在想,我们是否能够满足这些条件呢?我们一直在担心就业问题,但同时企业也在为招聘员工而费力。用人单位与就业大学生之间存在着一种结构性的差异。大学生的就业心态是存在问题的,我们需要更加清醒的来看待自己,看待自己的选择。同时在这次调研中,我们发现很多远比我们优秀的人同样选择了在家乡就业,建设家乡。这是值得我们学习的一个鲜活的案例。青年大学生应该心怀理想,不忘初心。既心怀远方,也脚踏实地,这才是一个大学生应有的态度。通过这次调研,我也意识到。学校所提供的各种培训的平台,各种创新创业活动,并不是空架子,而是让青年学生去适应、训练,在不断地提高中锻炼大学生走向社会。就业创业的能力。只有在实践和历练之中不断的打磨自己,提高自身的综合素养,才能适应社会的需要,实现自己的人生价值。
其后,我们又前往了定州的两个新农村代表,一个是东亭镇的翟城村,另一个是高蓬镇钮店村。这两个村落都各具特色,但他们都有一个共同点:它们虽然还是农村,但实际上他们的面貌已经焕然一新了,新农村已经不再是我们想象中的脏乱差、土破旧,它们有的甚至比城市的基础设施还要好,这其实为大学生返乡创业提供了一个非常良好的环境和平台,可是我们对之并没有过太多的接触和了解,我们也并不知道原来乡村有些乡村已经大变样了。
在村中,钮店村的村支书为我们上了一堂生动的思想政治教育课,他为我们讲述了二十多年来在一代代党员群众的努力下高蓬镇发生了翻天覆地的变化。如今的钮店村秩序井然,一街一景规划有致,这样的环境,正是当年一群又一群的老党员,发挥自身精神,秉承着党员先上,干部先上,党员跟进群众,最后动员群众的精神实现的。同时在这几次的调研中,我发现。大部分的创业的学生代表。都依托于自身的专业特长来进行自己人生中的第一次创业,这也让我意识到,大学所学的专业并不是白费的,他是有其自身价值和意义的,在之后还是要努力学习,抓好把握住自身现有的资源学习资源,不断的提高自己,打磨自己的技能本领,从而为自己以后的发展奠定基础。
公共管理学院前往张家口市蔚县开展暑期社会实践活动
党的十八大以来,决战决胜脱贫攻坚,发展现代农业,建设生态宜居乡村,促进农民增收……中华大地山乡巨变,美丽乡村色彩斑斓,绘就了一幅幅幸福小康的多彩画卷。传统村落,又称古村落,指村落形成较早,拥有较丰富的文化与自然资源,具有一定历史、文化、科学、艺术、经济、社会价值,应予以保护的村落。传统村落中蕴藏着丰富的历史信息和文化景观,是中国农耕文明留下的最大遗产。但传统村落的保护情况不容乐观,据住建部《全国村庄调查报告》数据显示:1978—2012年,中国行政村总数从69万个减少到58.8万个,自然村总数从1984年的420万个减少到2012年的267万个,年均减少5.5万个,其中包含大量传统村落。所以此次社会实践活动为实地调研走访传统村落,为传统村落的保护和发展提出建议。
在此背景下,小分队在土地资源管理专业教师聂承静的指导下,以调研传统村落为实践主题,前往张家口市蔚县的传统村落开展“三下乡”社会实践活动。
蔚县历史悠久,文化底蕴深厚,在这片土地上保存了丰富的文化遗产,蔚县古堡是不可或缺的一部分。古建筑学家罗哲文说:“在世界的东方,存在着人类的一个奇迹,这是中国的万里长城。在长城脚下,还存在着另一个奇迹,那是河北蔚县的古城堡。”基本有村就有堡,有堡就有村,古堡也是蔚县传统村落必不可少的一部分。目前蔚县共有国家传统村落四十个其中国家级历史文化名村八个,省级历史文化名村七个,是国家历史文化名城,因此选择蔚县作为此次调研传统村落的目的地。
小分队共前往郑家庄村、小饮马泉村、南堡村郑家窑村等传统村落,在村民的带领下前往当地村落古建筑,村民向小分队员深入浅出的讲解小店河村的历史和传统文化。实践队员通过实地走访和调查问卷的形式对当地特色文化、历史传说、民风民俗等进行调研。并利用新兴媒体等多种方式,记录下当地村落传统文化和特色建筑,感受传统文化韵味。结合当地特色,根据国家有关政策,提出传统村落振兴发展的意见建议,切实为传统村落乡村振兴建言献策。